ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 1 Nisan 1975 tarihinde 1873 sayılı Kanun'la kurulmuş ve ilk olarak 50 öğrenci ile eğitim-öğretime başlamıştır. 1973 yılında Hacettepe Üniversitesine bağlı olarak kurulan Samsun Tıp Fakültesi, 1873 sayılı Kanun'un 2. maddesi uyarınca yeni kurulan Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlanmıştır. Bu Yasa'nın 3. maddesi gereğince de ikinci fakülte olarak Fen ve Mühendislik Fakültesi, üçüncü fakülte olarak Yükseköğretim Kurulunun 31 Ağustos 1976 tarih ve 11.5/0 sayılı kararı ile Ziraat Fakültesi kurulmuştur.
2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun geçici 28. maddesi gereğince 20 Temmuz 1982 tarihinde çıkarılan Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Hakkındaki, 41 sayılı Kanun Hükmündeki Kararname ile Milli Eğitim Bakanlığına bağlı yükseköğretim kurumlarının bazıları üniversitemize bağlanmış ve yeniden teşkilatlandırılmıştır. OMÜ, 2809 sayılı Kanun'un 27. maddesinin ve bentleri 3837 sayılı Kanun'un 18 ve ek 29. maddesi ile yeniden şekillendirilmiştir.
Araştıran, öğrenen, çözümleyen, öncü, girişimci ve değerlere bağlı bireyler yetiştirmek; bilimsel araştırmaların niteliğini ve yenilikçi özelliğini artırmak; paydaşlara üst düzeyde hizmet sunmaktır.
Bilim ve teknolojide yeniliğin, eğitim ve öğretimde niteliğin, hizmette paydaş memnuniyetinin üst düzeyde olduğu, özenilen bir üniversite olmaktır.
| Bölüm | Dil |
|---|---|
| Tıp | Türkçe |
| Tıp | İngilizce |
| DİŞ HEKİMLİĞİ | Türkçe |
| VETERİNER | Türkçe |
| HEMŞİRELİK | Türkçe |
| İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| GIDA MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| HARİTA MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| KİMYA MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| TARIM MAKİNELERİ VE TEKNOLOJİLERİ MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| BESLENME VE DİYETETİK | Türkçe |
| BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ | Türkçe |
| EBELİK | Türkçe |
| GAZETECİLİK | Türkçe |
| HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM | Türkçe |
| İKTİSAT | Türkçe |
| İKTİSAT | İngilizce |
| İLAHİYAT | Türkçe |
| İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ | İngilizce |
| İSTATİSTİK | Türkçe |
| İŞLETME | Türkçe |
| Mimarlık | Türkçe |
| MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK | Türkçe |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA | Türkçe |
| TURİZM İŞLETMECİLİĞİ | Türkçe |
| TURİZM REHBERLİĞİ | Türkçe |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI | Türkçe |
| ULUSLARARASI TİCARET VE LOJİSTİK | Türkçe |
| Bölüm | Dil |
|---|---|
| ACİL TIP HEMŞİRELİĞİ | Türkçe |
| ADLİ BİLİMLER | Türkçe |
| AKILLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| ANATOMİ | Türkçe |
| ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ | Türkçe |
| ARKEOLOJİ | Türkçe |
| AVRUPA-AKDENİZ KÜLTÜRLER VE TURİZM | Türkçe |
| BESİN HİJYENİ VE TEKNOLOJİSİ | Türkçe |
| BESLENME BİLİMLERİ | Türkçe |
| BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ | Türkçe |
| BİYOKİMYA | Türkçe |
| BİYOLOJİ | Türkçe |
| BİYOLOJİ EĞİTİMİ | Türkçe |
| CERRAHİ | Türkçe |
| ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ | İngilizce |
| DİNİ DANIŞMANLIK VE REHBERLİK | Türkçe |
| DOĞUM VE KADIN HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ | Türkçe |
| DÖLERME VE SUNİ TOHUMLAMA | Türkçe |
| EBELİK | Türkçe |
| EĞİTİM FELSEFİ SOSYAL VE TARİHİ TEMELLERİ | Türkçe |
| EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM | Türkçe |
| EĞİTİM YÖNETİMİ | Türkçe |
| EĞİTİM YÖNETİMİ, TEFTİŞİ VE PLANLAMASI | Türkçe |
| EĞİTİM YÖNETİMİ, TEFTİŞİ, PLANLAMASI VE EKONOMİSİ | Türkçe |
| EĞİTİMİN SOSYAL TARİHİ VE TEMELLERİ | Türkçe |
| EVDE BAKIM HEMŞİRELİĞİ | Türkçe |
| EVLİLİK VE AİLE DANIŞMANLIĞI | Türkçe |
| FARMAKOLOJİ VE TOKSİKOLOJİ VETERİNER | Türkçe |
| FELSEFE | Türkçe |
| FEN BİLGİSİ EĞİTİM | Türkçe |
| FEN BİLGİSİ EĞİTİM | Türkçe |
| FEN BİLGİSİ EĞİTİMİ | Türkçe |
| FİZİK | Türkçe |
| FİZİK EĞİTİMİ | Türkçe |
| FİZYOLOJİ | Türkçe |
| GELENEKSEL TÜRK MÜZİĞİ | Türkçe |
| GIDA MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI | Türkçe |
| HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ | Türkçe |
| HEMŞİRELİK | Türkçe |
| İÇ HASTALIKLARI | Türkçe |
| İKTİSAT | Türkçe |
| İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLİĞİ | Türkçe |
| İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ | Türkçe |
| İŞLETME | Türkçe |
| KADIN VE AİLE ARAŞTIRMALARI | Türkçe |
| KAMU HUKUKU | Türkçe |
| KAMU YÖNETİMİ | Türkçe |
| KARDİYOPULMONER FİZYOTERAPİ | Türkçe |
| KİMYA | Türkçe |
| KİMYA MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| MATEMATİK | Türkçe |
| MİKROBİYOLOJİ | Türkçe |
| MOLEKÜLER TIP | Türkçe |
| MUHASEBE-FİNANSMAN | Türkçe |
| MÜZİK EĞİTİMİ | Türkçe |
| MÜZİKTE YORUMCULUK | Türkçe |
| NANOBİLİM VE NANOTEKNOLOJİ | İngilizce |
| ÖZEL HUKUK | Türkçe |
| PARAZİTOLOJİ | Türkçe |
| PSİKOLOJİ | Türkçe |
| RADYOLOJİK BİLİMLER | Türkçe |
| REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK | Türkçe |
| RESİM | Türkçe |
| REŞİM-İŞ EĞİTİMİ | Türkçe |
| SAĞLIK YÖNETİMİ | Türkçe |
| SAĞLIK, GIDA GÜVENLİĞİ VE İLGİLİ POLİTİKALAR | Türkçe |
| SANAT TARİHİ | Türkçe |
| SINIF EĞİTİMİ | Türkçe |
| SİNİR BİLİMLERİ ANABİLİM DALI | Türkçe |
| SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ | Türkçe |
| SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ | Türkçe |
| SOSYOLOJİ | Türkçe |
| SPOR YÖNETİCİLİĞİ | Türkçe |
| SU ÜRÜNLERİ HASTALIKLARI | Türkçe |
| TARİH EĞİTİMİ | Türkçe |
| TARIM MAKİNALARI VE TEKNOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ | Türkçe |
| TAŞINMAZ GELİŞTİRME | Türkçe |
| TIBBİ RESİMLEME | Türkçe |
| TOPRAK BİLİMİ VE BİTKİ BESLEME | Türkçe |
| TURİZM İŞLETMECİLİĞİ | Türkçe |
| ULUSLARARASI DÜZENLEYİCİ BİLİM | Türkçe |
| VETERİNER HEKİMLİĞİ TARİHİ VE DEONTOLOJİ | Türkçe |
| VETERİNER HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİ | Türkçe |
| YEREL YÖNETİMLER | Türkçe |
| ZOOTEKNİ | Türkçe |
| ZOOTEKNİ | Türkçe |
| Bölüm | Dil |
|---|---|
| MATEMATİK (DR) / | Türkçe |
| TARİH (DR) / | Türkçe |
| TURİZM İŞLETMECİLİĞİ (DR) / | Türkçe |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (DR) / | Türkçe |
| ÜRETİM YÖNETİMİ VE PAZARLAMA (DR) / | Türkçe |
| ARAZİ YÖNETİMİ VE KULLANIMI (DR) / | Türkçe |
| BANKACILIK (DR) / | Türkçe |
| BESLENME VE DİYETETİK (DR) / | Türkçe |
| BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (DR) / | Türkçe |
| EĞİTİM YÖNETİMİ VE DENETİMİ (DR) / | Türkçe |
| HEMŞİRELİK (DR) / | Türkçe |
| İŞLETME (DR) / | Türkçe |
| İŞLETME (DR) / | Türkçe |
| MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ (DR) / | Türkçe |
| MİMARLIK (DR) / | Türkçe |
| MUHASEBE VE DENETİM (DR) / | Türkçe |
| ÖZEL HUKUK (DR) / | Türkçe |
| SAĞLIK YÖNETİMİ (DR) / | Türkçe |
| UYGULAMALI PSİKOLOJİ (DR) / | Türkçe |
| ACİL TIP HEMŞİRELİĞİ | Türkçe |
| ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ (DR) / | Türkçe |
| BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR (DR) / | Türkçe |
| BİYOKİMYA (DR) (VETERİNER) / | Türkçe |
| CERRAHİ (VETERİNER) (DR) / | Türkçe |
| COĞRAFYA (DR) / | Türkçe |
| DOĞUM VE KADIN HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ (DR) / | Türkçe |
| EĞİTİM BİLİMLERİ (DR) / | Türkçe |
| ENDODONTİ (DR) / | Türkçe |
| FARMAKOLOJİ VE TOKSİKOLOJİ (DR) / | Türkçe |
| FELSEFE (DR) / | Türkçe |
| GIDA MÜHENDİSLİĞİ (DR) (ORTAK ORDU) / | Türkçe |
| HEMŞİRELİK (DR) / | Türkçe |
| HESAPLAMALI BİLİMLER (DR) / | Türkçe |
| İKTİSAT (DR) / | Türkçe |
| İLKÖĞRETİM (DR) / | Türkçe |
| İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (DR) / | Türkçe |
| İŞLETME (DR) / | Türkçe |
| İSTATİSTİK (DR) (KTÜ ORTAK) / | Türkçe |
| KAMU HUKUKU (DR) (KARADENİZ TEKNİK ORTAK) / | Türkçe |
| KAMU YÖNETİMİ (DR) / | Türkçe |
| KLİNİK SİNİR BİLİMLERİ (DR) / | Türkçe |
| KLİNİK TOKSİKOLOJİ (DİSİPLİNLERARASI) / KLİNİK TOKSİKOLOJİ (DR) (DİSİPLİNLERARASI) | Türkçe |
| MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ (DR) / | Türkçe |
Karadeniz sahil şeridinin orta bölümünde Yeşilırmak ve Kızılırmak nehirlerinin Karadeniz'e döküldükleri deltalar arasında yer alan Samsun ili 9,083 Km²'lik bir yüz ölçüme sahiptir. Coğrafi konum olarak 40° 50'- 41° 51' kuzey enlemleri, 37° 08' ve 34° 25' doğu boylamları arasındadır. Kuzeyinde Karadeniz'in yer aldığı ilimizin komşuları; doğusunda Ordu, batısında Sinop, güneyinde Tokat ve Amasya, Güney batısında ise Çorum illeridir. Samsun İli yeryüzü şekilleri bakımından üç ayrı özellik gösterir. Birincisi güneyindeki dağlık kesim, ikincisi; dağlık kesimle kıyı şeridi arasında kalan yaylalar, üçüncüsü; yaylalarla Karadeniz arasındaki kıyı ovalarıdır. Kızılırmak ve Yeşilırmak akarsularının delta alanlarında oluşmuş kıyılarında, yurdumuzun tarımsal potansiyeli en yüksek ovalarından Bafra ve Çarşamba ovaları yer almaktadır.
Karadeniz Bölgesinde yer alan Samsun, doğal tarihi ve kültürel zenginlikleri, deniz, kara, hava, demiryolu ulaşım olanakları ile bölgenin turizm potansiyeli en yüksek kentlerinden biridir. Anadolu'nun savunulmasını planlamak amacı ile Atatürk'ün 19 Mayıs, 1919'da gelmesi ile Samsun, Türk İstiklal Savaşı'nın başladığı yer olma özelliği ile önemini her zaman korumuştur.
Samsun Mustafa Kemal Atatürk'ün 19 Mayıs 1919'da milli mücadeleyi başlatmak üzere ilk adımı attığı yer olarak tarihteki önemli yerini almıştır.
Samsun İli kıyı kesiminde tipik Karadeniz iklimi hakimdir. Ancak iç kesimlere gidildikçe karasal iklimin etkileri görülmeye başlanır. Samsun 'da yağış Doğu Karadeniz'e göre az, sıcaklık ise yüksektir. Kıyı kesiminde kışlar ılık, ilkbahar sisli ve serin, yaz mevsimi ise kuraktır. Yağışlar genelde yağmur şeklindedir.
Karayolu: Otobüs terminali, İl merkezindedir.
Demiryolu: Samsun-Sivas ve Samsun-Amasya demiryolu bağlantıları mevcuttur. Gar kent merkezinde bulunmaktadır.
Denizyolları: Samsun'da feribot seferleri Haziran-Ağustos ayları içerisinde yapılmaktadır. Liman kent merkezindedir.
Havayolu: Samsun Havaalanı kent merkezine 19 km mesafede yer almaktadır.
