جامعة كوتاهيا دوملوبينار

جامعة Dumlupınar أو ببساطة DPI هي جامعة حكومية تركية تقع في محافظة كوتاهية.

تأسست جامعة Dumlupınar بموجب القانون رقم 3837 بتاريخ 3.7.1992. كما تم تضمين إنشاء أربع كليات ومعاهد في نفس القانون. شكلت كلية كوتاهية للاقتصاد والعلوم الإدارية وكلية كوتاهية المهنية ، التي كانت تعمل سابقًا في جامعة الأناضول ، جوهر جامعتنا.

تأسست كلية كوتاهية للاقتصاد والعلوم الإدارية تحت اسم مدرسة كوتاهية للإدارة في 12 أكتوبر 1974 وبدأت التعليم في 4 ديسمبر 1974 في أكاديمية اسكيشهير للعلوم الاقتصادية والتجارية. واصلت أنشطتها ككلية حتى 15 فبراير 1979 وتم تحويلها إلى كلية كوتاهية للإدارة من قبل الأكاديمية. في وقت لاحق ، كانت تابعة لكلية الاقتصاد والعلوم الإدارية في جامعة الأناضول تحت اسم مدرسة كوتاهيا للعلوم الإدارية بموجب مرسوم بقانون رقم 41 بتاريخ 20 يوليو 1982.

تم تحويل جامعة الأناضول إلى كلية كوتاهية للاقتصاد والعلوم الإدارية مع إضافة مقال إلى القانون رقم 3389 بتاريخ 27 يونيو 1987. استمرت المدرسة في أنشطتها التعليمية اعتبارًا من كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية بجامعة Dumlupınar منذ 3 يوليو 1992.

بدأت مدرسة كوتاهيا المهنية التعليم في العام الدراسي 1975-1976 تحت إشراف وزارة التربية الوطنية. كانت تابعة لجامعة الأناضول في يوليو 1982. منذ 03 يوليو 1992 ، قامت بأنشطة تعليمية في جامعة Dumlupınar.

بالإضافة إلى كلية العلوم والآداب ، كلية الهندسة ، كلية التعليم الفني Simav وكلية Bilecik للاقتصاد والعلوم الإدارية ، ومعهد العلوم والعلوم الاجتماعية ، والتي كان من المقرر إنشاؤها بموجب القانون رقم 3837 ، افتتحت مدارس Tavsanli و Gediz المهنية بقرار من مجلس التعليم العالي بتاريخ 06.09.1993 و 1993 - أصبحت عاملة عام 1994 م. بموجب قرار المجلس التنفيذي للتعليم العالي بتاريخ 14.02.1994 والمرقمة 94.5.332 ، تم فتح ما مجموعه 14 مدرسة مهنية في عشر مقاطعات في مقاطعة كوتاهيا وأربع مقاطعات في محافظة بيلجيك. وفقًا للبروتوكول رقم 1996/8655 بين وزارة الصحة و YÖK ، انضمت كلية الصحة إلى جامعتنا.

بقرار نشر في الجريدة الرسمية رقم. تم افتتاح كلية العلوم التطبيقية في العام الدراسي 2005-2006. بموجب قرار مجلس الوزراء رقم 24.05.2006 / 10493 ، تم إنشاء معهد العلوم الصحية.

إنتاج المدخلات الإبداعية للتجديد والتطوير المستمر للتفاعل بين المجتمع والدولة والاقتصاد ، وإقامة علاقات مع الجهات الاجتماعية والعامة والاقتصادية كجزء من هذا التفاعل ، لخدمة الأغراض الاجتماعية والمحلية ، متكاملة مع القيم العالمية والأكاديمية والعلمية.

لكسب ثقة جميع أصحاب المصلحة لدينا ،

لزيادة السعادة ،

للوصول إلى جامعة معترف بها على المستوى الوطني والدولي ،

خريجون�